Ari Arnawan, I. W. ., Rb, M. ., & Ciciria, D. . (2022). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) PADA SISWA KELAS X AKL SEMESTER GENAP SMK TAMANSISWA TELUK BETUNG . Palapa: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 4(1), 1–9. Retrieved from https://stkippgribl.ac.id/eskripsi/index.php/palapa/article/view/172