Jaya Kuswanto, Indra, Wawat Suryati, and Aurora Nandia F. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PADA PESERTA DIDIK”. Palapa: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah 3, no. 1 (June 23, 2021): 1–9. Accessed July 10, 2025. https://stkippgribl.ac.id/eskripsi/index.php/palapa/article/view/135.