Soleha, Ruciana, Frieska Maryova R., and Rohana. 2024. “PENGGUNAAN METODE DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) UNTUK MENINGKATKAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 BANDAR LAMPUNG”. Warahan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 6 (1):179-88. https://stkippgribl.ac.id/eskripsi/index.php/warahan/article/view/1029.